去年以来,梧州市教育局抓住中小学教师国家级培训、自治区级培训计划(国培、区培计划)部分项目组织工作下放的契机,组织老师参训,增强了培训实效,提高了老师素质和水平截至去年底,梧州市参加各级各类培训项目的教师达人次,其中国家级4982人次,自治区级11282人次,境(国)外40人次
据了解,“十二五”以来,梧州市以各级各类培训为抓手,推动全市教师队伍素质水平稳步提升截至去年底,全市中小学教师接受各级各类培训累计66.1万人次;2180名优秀教师获得市级以上表彰奖励,其中国家级5人次,自治区级109人;评选出100名师德标兵、20名网上南宁晚报“梧州好教师”;建有9个自治区级特级教师工作坊,广西基础教育名校长培养对象4人、名师工程培养对象共9人,广西中等职业学校名校长培养对象2人、名师工程培养对象3人,广西幼儿园名园长培养对象2人(记者 梁燕如 通讯员 陈丽萍)
为确保国培、区培等培训项目取得实效,梧州市在2015年区培市级统筹项目中,设置校本研修管理团队培训项目,出台管理机制,要求参训学员上交学习心得、举行专题讲座、强化训后反思、加大培训成果转化应用,起到以点带面、以骨干带全员的引领辐射作用同时,为实现各级培训形式、内容更本土化,梧州市挑选174名一线优秀教师开展国培相关项目,挑选506名优秀一线教师开展区培项目,遴选1277名各学段优秀教育工作者参与乡村教师培训的项目设计、梧州日报课程研制、资源开发、巡回指导等工作,实现按需施训、高效施训
按照上级部署要求,梧州市去年整合资源,创新国培、区培计划组织管理机制,提高相关培训项目的针对性,扩大培训受惠面相关培训采取“网络+校本+个人”、“线上学习+线下实践”方式实施,科学整合校本研修和国培、区培项目,通过学科组活动、现场诊断等方式,展开实践操作研修此外,针对本地教师队伍技术应用能力薄弱等实际问题,实施“中小学教师信息技术应用能力提升”工程,整合理论、实践操作培训项目内容,促进信息技术与学科教学的深度融合,提升教师信息技术应用能力和专业发展水平
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